Plataforma por la Escuela Pública en Aranjuez

Hoy queremos compartir con vosotros, porque creemos que tiene un gran valor informativo que las familias pueden desconocer, la solicitud planteada por una madre ante la administración educativa en la que se defiende el derecho a que se  respete la potestad de los padres de elegir la opción de enseñanza que consideremos más beneficiosa para la educación de nuestros hijos (Programa o Sección Bilingüe ), para el ciclo de Enseñanza Secundaria de nuestros hijos, independientemente de que se haya superado la prueba del Ket o Pet y su expediente académico y prueba de conocimiento sean aptas para ir a Sección Bilingüe . En esta carta se plantea que la libertad de elección que tanto nos repiten, tiene que servir también para que nuestros hijxs tengan la opción de elegir en qué idioma quieren realizar sus estudios, y que el haber superado con éxito las pruebas de nivel de inglés PERMITE pero no OBLIGA al alumno a  tener que ir a la Sección Bilingue. De antemano agradecemos a su prot

Finalmente, y tras siete años de paralización, Aranjuez vuelve a constituir un nuevo Consejo Escolar Municipal, con representación de todos los sectores de la Comunidad Educativa. No ha sido fácil convencer al ayuntamiento de la necesidad de este consejo, aunque fue un compromiso de la alcaldesa cuando se reunió en junio de 2015 con nosotros, recién elegida. Como podéis ver en nuestra entrada del 24 de abril de 2017 , finalmente hemos tenido que esperar hasta el pasado 8 de mayo de 2017 para que se constituyese , aunque sea en base a su reglamento antiguo. El consejo actual está formado por 25 personas, representantes de los grupos políticos, profesores, directores, sindicatos y padres elegidos por sus correspondientes sectores, aunque todavía hay importantes ausencias como la de los representantes de alumnos, profesores de la privado-concertada y personal no docente. Cabe señalar  que dentro del mismo participamos también varios miembros de nuestra Plataforma, elegidos por lo

-Oye PEPA, ¿Tu crees que entenderán lo que quiero decir? -Claro que sí, LAICA. Mira a tu alrededor...¿No ves que estamos rodeados de diversidad?. Más tarde o más temprano, todxs lo verán; "La luna camina despacio, pero atraviesa el mundo". La escuela pública tiene la vocación y la responsabilidad ineludible de ser la  CASA COMÚN de todxs lxs niñxs; en pie de igualdad y sin importar su sexo, raza o credo .